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terça-feira, 29 de abril de 2014

Finalização

Nesta aula tivemos de por os 'pontos finais' no nosso site e blogue.
Treinamos as apresentações para fazer quarta-feira (30/4) pois vamos apresentar todo o trabalho que temos andado a fazer neste último semestre a nossa escola.
Foi uma aula de treinos e finalizações.

quinta-feira, 3 de abril de 2014

Última aula do 2º período

Boa tarde!
Hoje nós começamos a aula a fazer a autoavaliaçao. Todos os membros do grupo acharam que mereciam um 4, e eu acho isso muito bem.
Nesta aula as nossas colegas Ana e Ana Sofia estiveram a trabalhar muito no site, por acaso acho que esta muito bom. Elas fizeram um excelente trabalho.
Eu e o Tiago tínhamos de utilizar o Spycinodes só que para dizer a verdade, não sabemos trabalhar naquele programa e não tentamos superar as nossas dificuldades.
Agora vamos andar a trabalhar nas férias, pois isto não nos vai só dar a nota em Tic como também em Matemática e isso é muito importante.

quinta-feira, 27 de março de 2014

Aula 9/10

Olá!
Na aula de hoje nos estivemos a concluir tudo.O site, o bloggue e a fazer as ultimas apresentações no Team Up.

quarta-feira, 26 de março de 2014

Aula 'extra'

Boa tarde!
Hoje a professora Inês Campos decidiu dar a sua aula de matemática nos computadores, pois é a professora Inês e professora Cristina que nos andam a acompanhar nesta 'viagem'.
Nesta aula estivemos a acabar o site e a fazer todas as gravações no Team Up que faltavam.
Foi bastante produtiva esta aula.

quinta-feira, 20 de março de 2014

Aula 15/16

Bom dia a todos :D
Hoje nós trabalhamos muito! Tivemos mais preocupados com o site, pois vai ser esse o nosso produto final.
Estamos a correr tudo muito bem, como grupo somos muito produtivos.
Nesta aula, fizemos melhorações do blogg e do site.

Teorema de Pitagoras no Espaço

O cone de revolução é gerado por um triângulo rectângulo [ABC] que roda uma volta completa (uma revolução) em torno de um dos seus catetos, neste caso [A B].O cateto [AB] é o eixo do cone de revolução (altura do cone).O cateto [BC] é o raio da base do cone. A hipotenusa [AC] é a geratriz.Voltemos ao monte de sal. Supõe que dispunhas de uma fita métrica. Como determinarias a altura do cone? O teorema de Pitágoras dá-te uma ajuda.











quinta-feira, 13 de março de 2014

Aula 13/14

Olá outra vez!
Uma das coisas que eu gosto daqui é que como ninguém vê, parece que nós andamos a falar sozinhos, o que tem piada pois assim podemos dizer o que achamos e sabemos que um dia, irá ter muita influência em voces.
Nesta aula (13 e 14) nós tivemos mais aplicados no site, pois na verdade essa é a nossa ferramenta base, é o site que voces vao ver como produto final.